2025 年高考语文全国一卷作文题以“民族魂”为主题，围绕抗战胜利 80 周年纪念展开，具有深刻意义和多方面特点：命题背景与意图： - 2025 年是中国人民抗日战争与世界人民反法西斯战争胜利 80 周年，这一重大历史节点成为命题的重要背景。命题旨在纪念抗战胜利，同时对新一代青年的历史观、价值观进行深度叩问，检验考生的家国情怀和世界观，引导考生在文学与历史的交织中完成民族精神的溯源与重构。材料内容及分析： 材料一：来自老舍反映抗战时期传统艺人追求新生活的长篇小说《鼓书艺人》，主人公方宝庆面对受苦受难的孩子“开不了口”，体现出普通人在历史洪流中的坚韧与温情。 材料二：是艾青名篇《我爱这土地》，以“嘶哑的喉咙”隐喻苦难中的呐喊与不屈，抒发对祖国土地深沉、执着的热爱。 材料三：为穆旦诗作《赞美》中的名句，“带血的手”象征抗争的艰辛，“一个民族已经起来”直接点明民族新生。 - 三则材料虽未直白提及时代背景，但通过文本关联，自然引出对民族精神传承的思考。写作角度与立意： - 考生可从任一则材料切入，探讨民族苦难与复兴、个体对祖国和人民的热爱、普通人的坚守等主题。 - 也可思辨材料间的内在联系，对个体与集体、平凡与伟大、苦难与希望、历史与未来等关系展开深度思索。 - 还能结合自身实际，谈抗战精神对自己的启示，如在学习中遇到困难时以先辈不屈不挠的精神激励自己，在面对社会公益事业时积极贡献力量；也可从宏观层面探讨抗战精神对国家发展的意义，以及如何在新时代传承和弘扬抗战精神，为实现中国梦注入动力。教育意义与价值： - 这道作文题不仅是对考生语文综合素养的考查，更是一次深刻的爱国主义教育。它让考生铭记历史，从历史中汲取智慧和力量，思考抗战精神在当代的价值。 - 在当今时代，和平与发展仍面临诸多挑战，抗战精神中的团结协作、坚韧不拔、勇于担当等品质显得尤为重要，命题引导考生将抗战精神与时代需求相结合，激励考生奋勇前行。
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